2015年，通信工程学院开展了中英联合办学项目，急需全英文授课的数学教师。胡予濮老师得知情况后紧急召开团队的七名老师进行讨论，他开门见山地说，“我们团队几乎都是数学科班出身的，老实说，通院为我们教师提供了很好的平台，这个事情我们必须全力以赴顶上去，大力支持通院的联合办学工作。”在看到团队老师对全英语授课有点打退堂鼓的时候，胡予濮老师就给大家鼓劲说，“人常说，人过五十不学艺，我都六十的人了，但是，我愿意做你们的坚强后盾，有困难我们一起克服，我打头阵，今年的联合办学的数学课我第一个上！”胡予濮老师的博士毕业生、通信工程学院的王保仓教授回忆说，此后的日子里，胡老师几乎把所有的精力都花在了联合办学的备课上了。

作为本科生教师，他兼顾研究与教学，无论学生有什么学习上的问题，无论他们什么时候来问，他都会腾出自己的时间为学生们答疑解惑。从教几十年来，胡老师一直坚持在教学第一线，促进教育改革，其独特的教学风格深受学生喜爱，在多年的学生评教活动中，胡老师的年平均评教分数高达92分。

沉醉于科研，心中唯有科研重

作为校密码学学科带头人，胡予濮教授常年坚持活跃在科研第一线，取得了多项重要成果。他为经典数字签名算法NTRUSign设计了一种简洁安全的嵌套方案；证明了在一般有限域上的弹性函数具有更加优越的密码学性质；设计了一种新型的流密码生成器“广义自缩序列生成器”，以上成果均以第一作者发表在计算机类顶级期刊。以重要参加者身份完成的流密码算法ZUC于2011年8月正式成为国际标准，这是我国设计的密码算法第一个国际标准。特别是2015年，胡予濮教授攻破了著名的GGH多线性映射方案，同时，他的成果对当前火热的全同态加密的安全性构成了严重的威胁。虽然这项工作只张贴于网上且尚未投稿，但文章已在国内外密码学领域引起轰动，得到了同行专家的高度评价：“其震撼性堪比当年的王小云”。

在科研上，胡予濮教授是一个特别简单纯粹的人，科研俨然已经不是胡予濮老师的工作，而是深深地浸入到了他的生活和生命之中，他的每一个成果其实都是在他散步的时候想出来的。在普通人看来，胡予濮老师有点书呆子气。“找胡老师聊天最好的开场白就是由密码学学术问题开始，因为这会引起他异乎寻常的兴趣，”他的学生王保仓曾这样提醒记者。胡予濮老师对学术的痴迷到了钻牛角尖的地步。王保仓老师回忆说，2009年密码学上的突破——Gentry的全同态加密被提出来的时候，胡予濮老师就让他的三个博士生去关注这个领域，但是学生普遍反映全同态加密是密码学上的硬骨头，论文异常难懂。胡老师没有责怪学生，而是自己潜心钻研，一篇短短9页的论文，胡予濮老师花了整整三个月的时间终于啃透了，在彻底悟透了这篇论文之后，他赶紧给他的几个博士生打电话，召集大家进行了三次讲座，彻底把这篇论文给学生们讲清楚了。

诸多荣誉在身的胡予濮教授面对当前所取得的成绩没有陶醉，他仍然一直在努力，正如他所说：“我的目标是成为国内一流的、顶尖的密码工作者，我会不断为此而努力。”